Подруга переїхала жити в Фінляндію, де її дитина пішла в школу. Ось що вона розповідає

Знайомі з Фінляндії часто розповідають про цю неймовірну країну, особливо про систему освіти.

Такі історії завжди викликають приємне здивування: у їх методах освіти є багато того, до чого наші діти просто не звикли.

Ось що чекає першокласника у фінській школі:

1) Комбіновані класи.

Усіх іноземців – шведів, арабів, індусів, англійців, українців, естонців, росіян і т.д. – поміщають в один клас. У ньому викладає фінська вчителька, якій допомагають 3 перекладачі. Діти, які, на жаль, вже другий рік відвідують 1-й клас, теж «напохваті» – допомагають вчительці.

2) Ніяких шкільних поборів.

Батьків не розглядаються як інвесторів та меценатів. Їм не потрібно ставити вікна, купувати дошку, міняти стільці – нічого цього у них не просять. Портфель, необхідну канцелярію, навіть шльопанці для басейну і рушник дитині видаються в школі.

У розмові з вчителькою ви, як правило, почуєте: «Усе добре, ваша дитина чудова». Крім того, вона ніколи не забуде нагадати, що з дитиною потрібно проводити якомога більше часу.

3) Чудове харчування.

Працівники їдальні розробляють меню на місяць і виставляють на сайті школи. Із запропонованого дитина обирає те, що їй подобається.

На її шкільній сторінці в Інтернеті є «Кошик». Кухарі враховують будь-які побажання дитини, навіть її особливу дієту (потрібно тільки про неї повідомити).

У меню ви знайдете і вегетаріанську кухню. У їдальні діти, як і в класі, сидять кожен за своїм столом.

4) Відсутність строгих вимог.

У класі дитина може сидіти не тільки за партою, їй дозволяється розміститися на підлозі, дивані або кріслі. У приміщеннях молодшої школи для зручності дітей на підлозі лежать килимки.

Немає строгих вимог і до форми – вона відсутня, можна прийти хоч в піжамі. Обов`язковою  вимогою є  змінне взуття, але більшість дітей молодшого та середнього віку надають перевагу бігати в шкарпетках.

5) Організація навчання.

  • Коли на вулиці тепло, уроки часто проводяться на свіжому повітрі біля школи. Діти сідають на траву або на спеціально обладнаних у вигляді амфітеатру лавочках.
  • Під час перерви учнів молодшої школи обов’язково виводять на вулицю, нехай навіть на 10 хвилин.
  • Діти не виходять ніколи до дошки та не переказують матеріал. На уроці дітям задаються завдання, де місія вчителя – допомогти та проконтролювати їх виконання. Також для цього існує помічник вчителя.
  • Домашнє завдання задаються рідко. Замість цього рекомендують батькам сходити зі своїми дітьми в музей, прогулятися по лісі або відвідати басейн.
  • У зошитах можна писати олівцем і витирати ту писанину скільки завгодно.

6) Система оцінювання.

До 4 класу фінським учням взагалі не ставлять оцінок. З 4 класу їх академічні успіхи починають оцінювати за десятибальною шкалою – від 4 до 10 балів.

Якщо школяр не може виконати складне завдання, йому дадуть легшу задачу, поки він не засвоїть матеріал. Контрольних майже ніколи не проводять, іспити теж – тільки підсумковий тест в 9 класі.

7) Роль батьків.

Батьків майже не стосується навчальний процес, але їх постійно тримають в курсі успіхів дитини. Усі школи користуються електронною системою “Wilma” – це щось на зразок електронного шкільного щоденника, де батькам надається  доступ до особистого кабінету дитини через пароль.

Педагоги виставляють оцінки, записують пропуски, інформують про життя дитини в школі;психолог, соціальний працівник, “вчитель майбутнього”, фельдшер теж залишають там потрібну батькам інформацію.

8) Роль вчителя.

Учитель у фінській школі грає ключову роль. Перед ним ставляться дуже високі вимоги, але компенсується усе це конкурентною заробітною платою – 2500-5000 євро на місяць. Контракт підписується на рік.

Учитель повинен знайти підхід до кожного учня, створити сприятливу атмосферу в класі, зацікавити та донести інформацію. Йому дається повна свобода дій:

  • він сам складає орієнтовний навчальний план;
  • він має право викладати на одному уроці кілька дисциплін одночасно і в довільному порядку;
  • він сам вирішує, які підручні засоби використовувати для навчання.

Головне – результат. Засвоїли учні за рік матеріал – значить, учитель виправдав довіру, він може сподіватися на те, що контракт з ним продовжать ще на рік.

9) Навчальна програма фінської початкової школи.

У програмі передбачено читання, математика, природознавство, малювання, музика, праця і фізкультура. Дітям викладають фінський або шведський, а з 3 класу вони починають вчити другу мову, найчастіше – це англійська та іспанська.

У фінській школі вчать бути толерантним до всіх релігій, пам’ятати свої традиції та поважати інші.

З 4 класу діти можуть вибирати додаткові предмети: техніка швидкісного друку на клавіатурі, робота з деревом, хоровий спів і т.д. Музика вітається у всіх школах.

10) Ось ще кілька цікавих фактів про фінську школу:

  • 66% учнів після закінчення школи отримують вищу освіту – це найвищий відсоток на континенті.
  • Усі діти, незалежно від свого рівня знань, займаються разом.
  • 93% учнів закінчують середню школу.
  • 43% випускників вступають в професійні навчальні заклади.
  • Учні початкової школи в Фінляндії проводять на перервах до 75 хвилин.
  • У аудиторії вчителя проводять не більше 4 годин на день. Дві години на тиждень вони присвячують методичній роботі.
  • Кожен учитель в країні повинен мати ступінь магістра.
  • Щоб укласти контракт зі школою, потрібно входити, як мінімум, в 10% найкращих випускників свого курсу.
  • У 2006 році на 660 місць вчителів початкової школи претендували 6 600 осіб.
  • Усі школи в Фінляндії, у тому числі й приватні, фінансує держава.
  • Максимальна кількість учнів у класі – 16 осіб.

Чи подобається Вам такий підхід до навчання дітей, чи, навпаки, ви вважаєте його занадто лояльним?

Всі ілюстрації та фото взяті із відкритих джерел інтернету

Залиште свій коментар

коментарів

Related Articles

Back to top button
error:
Close
Close